{"id":2081,"date":"2025-11-28T08:00:00","date_gmt":"2025-11-28T08:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/?p=2081"},"modified":"2026-05-14T18:17:59","modified_gmt":"2026-05-14T18:17:59","slug":"prodi-pendidikan-teknik-mesin-unj-perkuat-peran-akademik-dalam-icerd-2025","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/?p=2081","title":{"rendered":"Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ Perkuat Peran Akademik dalam ICERD 2025"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Bandung, 27 November 2025<\/strong> \u2013 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Jakarta turut berpartisipasi dalam kegiatan 6th International Conference on Education and Regional Development (ICERD) 2025<\/strong> sebagai invited speaker<\/strong>. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi aktif Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ dalam pengembangan kurikulum, inovasi pembelajaran, dan peningkatan mutu pendidikan teknik.<\/p>\n\n\n\n

ICERD 2025 merupakan konferensi internasional yang diselenggarakan oleh Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)<\/strong> melalui Program Studi Pengembangan Kurikulum<\/strong>, bekerja sama dengan Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Kementerian Pendidikan Menengah<\/strong>. Forum ini menghadirkan akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, serta pemangku kepentingan dari berbagai institusi untuk membahas isu strategis terkait kebijakan pendidikan dan reformasi kurikulum.<\/p>\n\n\n\n

Pada kegiatan ini, Dr. Imam Mahir, M.Pd.<\/strong> hadir sebagai pembicara dari Program Studi Pendidikan Teknik Mesin UNJ. Kehadiran beliau menjadi bentuk kontribusi akademik prodi dalam memperkuat diskusi ilmiah mengenai arah pengembangan kurikulum, kebijakan pendidikan, dan peningkatan kualitas pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan masa depan.<\/p>\n\n\n\n

Selain itu, Agung Gumelar, S.Pd., M.Pd.<\/strong> turut hadir dalam forum tersebut. Beliau menyampaikan pembahasan mengenai kajian kebijakan ekstrakurikuler<\/strong>. Topik ini menjadi penting karena kegiatan ekstrakurikuler memiliki peran strategis dalam penguatan karakter, pengembangan minat dan bakat, serta peningkatan kompetensi peserta didik di luar pembelajaran formal.<\/p>\n\n\n\n

ICERD 2025 mengangkat tema \u201cEducational Policy and Curriculum Reform for Sustainability\u201d<\/strong>. Tema tersebut menegaskan pentingnya pembaruan kurikulum yang mampu menjawab perkembangan teknologi, kebutuhan dunia kerja, serta tantangan pendidikan pada masa depan.<\/p>\n\n\n\n

Keterlibatan Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ dalam forum ini menunjukkan komitmen prodi dalam memperkuat relevansi pendidikan teknik dengan kebutuhan masyarakat dan industri. Melalui kegiatan ini, Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ turut mendorong lahirnya gagasan akademik yang berorientasi pada peningkatan kompetensi lulusan, penguatan kualitas pembelajaran, serta pengembangan pendidikan vokasional yang adaptif dan inovatif.<\/p>\n\n\n\n

Partisipasi ini juga menjadi ruang penting untuk memperluas jejaring kerja sama akademik. Kolaborasi antara perguruan tinggi, lembaga pendidikan, dan komunitas ilmiah diharapkan dapat memperkuat pertukaran pengetahuan, memperkaya perspektif kurikulum, serta mendorong praktik pendidikan yang lebih inklusif, produktif, dan berdaya saing.<\/p>\n\n\n\n

Melalui keikutsertaan dalam ICERD 2025, Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ menegaskan perannya sebagai bagian dari institusi pendidikan tinggi yang aktif mendukung transformasi pendidikan. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat pengembangan kurikulum, meningkatkan kualitas riset dan pembelajaran, serta menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan global.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Bandung, 27 November 2025 \u2013 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Jakarta turut berpartisipasi dalam kegiatan 6th International Conference on Education and Regional Development (ICERD) 2025 sebagai invited speaker. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi aktif Prodi Pendidikan Teknik Mesin UNJ dalam pengembangan kurikulum, inovasi pembelajaran, dan peningkatan mutu pendidikan teknik. ICERD 2025 […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[9,18],"tags":[20,28,27,22,21,24,23,29,30,31],"class_list":["post-2081","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-berita","category-sdgs","tag-icerd-2025","tag-inovasi-pendidikan","tag-kajian-kebijakan-ekstrakurikuler","tag-konferensi-internasional","tag-kurikulum-berkelanjutan","tag-pendidikan-teknik","tag-pendidikan-teknik-mesin-unj","tag-sdg-4-quality-education","tag-sdg-8-decent-work-and-economic-growth","tag-sdg-9-industry-innovation-and-infrastructure"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2081","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2081"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2081\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2086,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2081\/revisions\/2086"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/ft.unj.ac.id:8081\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}